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2021-02-26 14:08:49


未來基地機器人教育的核心是“培養有創造力的人”,在面向未來10年智能化社會與行業人才需求的信息化教育、個性化教育、綜合素質培養必不可少。那麼,國内外機器人編程教育發展情況是怎樣的呢?我們一起來看看。


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國際上機器人編程教育發展情況

國際上:24+國家将編程納入基礎教育體系

A. 日本 2012年在中小學普及編程教育

B. 英國 2014年将編程納入5-16歲青少年必修課

C. 美國 2016年美國政府宣布投資40億美元開展編程教育.鼓勵孩子學習編程

D. 新加坡2017年起中小學考試加入編程課程

E. 韓國 2018年開始把小學丶中學把編程類課程列為必修課

F. 俄羅斯的聯邦教育标準(FES)規定,信息學在中學是強制性的

G.歐洲16國将編程納入教學體系... ...

國内機器人編程教育發展狀況

A. 國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,提出了六方面的重點任務和一系列保障措施,要求到2030年中國人工智能産業競争力達到國際領先水平,人工智能核心産業規模超過1萬億元,帶動相關産業規模超過10萬億元。

B. 2016年2月 教育部對十二屆全國人大三次會議 第2517号建議的答複:在義務教育階段,從小學三年級起,信息技術教育已列入綜合實踐活動國家必修課,特别将計算機編程教學融入信息技術教育課程中,建議教師“演示并解剖一段實用的計算機程序實例”,“讓學生使用一種高級語言編程工具解決一個簡單問題”;在普通高中階段,信息技術課程專門設有算法與程序設計選修課程,旨在使學生能從簡單問題出發,設計解決問題的算法,并能初步使用一種程序設計語言編制程序實現算法解決問題,課程同時編制了解、理解、掌握等編程學習分級目标。

C. 2018年年初,教育部印發了《普通高中課程方案和語文等學科課程标準(2017年版)》,将人工智能正式劃入新課标。

D. 2018年6月,教育部高教司發《關于2018年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》要求高校主動服務國家戰略和區域經濟社會發展需要,增設人工智能等相關專業。全國300家高等學校相繼申報設立人工智能丶機器人工程相關專業。

E. 各大大學附中成為首批“人工智能實驗基地”

F. 江蘇 浙江 上海 山東 福建 西安 等地區都相對教育改革

G.重慶 2018年重慶教育委員會發布《關于加強中小學編程教育的通知》重慶市加強中小學編程教育 小學3--6年級不少于36課時 初中階段不少于36課時

G. 全國有17個省(市自治區直轄市)的有關地區制定了中考科技特長生政策。

未來基地機器人教育課程針對兒童和青少年的認知發展階段而科學設置,全階段學程規劃,完整覆蓋3-16歲。多體系,多門類滿足階梯式教學需求。